lunes, 24 de mayo de 2010

mochila digital

UNIDAD DIDÁCTICA: LAS PLANTAS

Presentación


Las plantas como seres vivos que son responden a las características de los seres vivos que estudiamos en el tema anterior. Además, realizan las funciones básicas:
  • Nutrición
  • Reproducción
  • Relación
  • En esta unidad desarrollaremos esas ideas. Seguro que conocemos muchísimas plantas, pues estamos rodeados de ellas, colegio, calles, parque, vega ... Estudiaremos las clases de plantas que hay.
    Empezamos haciendo un mapa de conceptos con Freemind, pero si lo deseamos podemos usar la aplicación en línea Mindomo, con lo que ya sabemos acerca de las plantas. Este puede ser el resultado: mapa de conceptos.


    *Prepara tu procesador de texto, de OpenOffice.


    Actividades
    1. Repasando:
      • Haz un esquema con la clasificación de las plantas.
      • Haz otras clasificaciones de las plantas
      • Describe cada una de las partes de una planta, indicando la función, y haciendo un dibujo.
      • ¿Qué significa que las plantas son seres autótrofos? Diccionario.
      • Explica cómo se alimentan las plantas:
        • Qué sustancias necesitan.
        • Dónde realiza la fotosíntesis.
        • Qué se produce durante la fotosíntesis.
        • ¿Cómo respiran las plantas, por dónde, cuándo...?
      • Explica qué finalidad tiene la polinización de las flores.
      • Describe algunas formas de polinización, agentes que la realizan.
    2. Investigando:
      • Busca información y escribe sobre los tropismos, qué son, por qué se producen, algunas clases de tropismos.
      • Las plantas de nuestro entorno (patio). Elegir dos plantas de esta relación: sterculia, cyca, araucaria, pacífico, paulonia, pata de vaca, morera, falso pimentero, olmo.
        Reconócelas en el patio y marca su posición en el plano. Escribe su nombre vulgar y el nombre científico, su origen...
      • Escribe diversos usos industriales de las plantas
      • ¿Cuáles pueden ser los tres alimentos vegetales que más se consumen en el mundo?

    Recursos

      Además de lo estudiado en el libro de texto, podemos buscar infoemación en los siguientes enlaces:
    1. Las plantas, web para tercer ciclo.
    2. Botanical on-line
    3. Tropismos (colegio Manuel Pérez)
    4. Animaciones (colegio M. Pérez)
    5. Importancia de las plantas
    6. Documento sobre la importancia de las plantas
    7. Páginas donde encontrar información sobre las plantas del patio:

    Propuesta

    Sabemos de la importancia de las plantas para la vida en la Tierra.
    Vuestro trabajo consistirá en elaborar un informe que contenga, al menos, estos aspectos:
    -Forman parte de las cadenas alimentarias.
    -Qué proporcionan al hombre.
    -Peligros o problemas que afectan a las plantas, a los bosques ...
    -Qué podemos hacer en defensa de las plantas. Intenta escribir un mensaje para convencernos de su conservación.

    Vuestro informe se leerá en clase y se deberá escribir en el weblog o el wiki de 5º.


    Evaluación:

    Hacer el trabajo, con buena presentación, caligrafía... 2 puntos
    Por realizar las preguntas de las actividades repasando ... 1'5 puntos
    Por realizar las preguntas de las actividades investigando ... 3'5 puntos
    Realizar la propuesta y leerla a la clase ... 1 punto
    Colaborar con tu compañero, ayudándole si lo necesita, ... 1 punto
    Por trabajar en clima de silencio y orden ... 1 punto



    Actividades de repaso


    - Actividades diversas de la página Las Plantas
    - Actividades de lógica
    - Actividades en nuestra web
    - Completar el texto.
    - repasando con JClic de las plantas.







    jueves, 22 de abril de 2010

    viernes, 16 de abril de 2010

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    Las maravillas de Sierra Nevada

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    Foto de sierra nevada

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    los arandanos

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    lunes, 12 de abril de 2010

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